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解剖学研究

双月刊

期刊基本信息

主管单位: 广东省教育厅
主办单位: 广东省解剖学会
CN刊号: 44-1485/R
ISSN刊号: 1671-0770
出版周期: 双月刊
出版地: 广东省广州市
北大核心:
CSSCI期刊:

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期刊详细介绍

《解剖学研究》杂志详细介绍

《解剖学研究》是由中山大学主办、国内外公开发行的解剖学学术性期刊,其前身是《广东解剖学通报》,1979 年创刊,1992 年更改为现名。

该刊以促进解剖学及相关学科的学术交流、提高科研和教学水平为宗旨,主要反映我国解剖学及相关学科的科研成果、教学经验和最新进展,为广大解剖学及相关学科的科研人员、教师、学生以及临床工作者提供了一个学术交流的平台。

杂志为双月刊,具有专业的编辑团队,严格遵循学术规范进行稿件的审核和编辑工作,确保所刊登论文的科学性、创新性和实用性。

主要刊登方向和内容

人体解剖学:包括系统解剖学和局部解剖学的研究成果。如对人体各系统器官的形态结构、位置毗邻关系的新发现,以及基于解剖学的手术入路研究等。例如,关于肝脏的分段解剖学研究,有助于外科医生在肝脏手术中更精准地操作;头颈部局部解剖学的研究,为口腔颌面外科、耳鼻喉科等手术提供解剖学依据。

神经解剖学:聚焦于神经系统的结构和功能研究。涵盖神经元的形态、神经纤维的走行、神经递质的分布等方面。比如,对大脑皮层神经元网络的研究,有助于深入了解神经系统的信息处理机制;神经损伤后的修复和再生机制的研究,为神经损伤疾病的治疗提供理论基础。

断层解剖学:运用断层影像技术,研究人体各部位的断层结构,为医学影像学、临床手术和放射治疗等提供解剖学基础。例如,通过 CT、MRI 等影像技术,研究人体不同层面的脏器形态、大小和位置关系,帮助医生更准确地解读影像学图像,提高疾病诊断的准确性。

解剖学教学研究:探讨解剖学教学方法的改革和创新,分享教学经验和成果。如采用数字化教学手段、虚拟解剖技术等提高解剖学教学效果的研究;解剖学实验教学的优化方案,以培养学生的实践操作能力和创新思维。

比较解剖学:对不同物种之间的解剖结构进行比较研究,有助于揭示生物进化的规律和机制。例如,比较人类与其他灵长类动物的骨骼结构、消化系统等,了解人类在进化过程中的形态变化和适应特征。

作者单位分类

高等院校:如医学院校、综合性大学的医学院等。这些单位拥有专业的解剖学教学和科研团队,承担着大量的解剖学教学和科研任务。教师和科研人员在教学过程中积累了丰富的教学经验,同时开展前沿的解剖学研究工作,是该期刊作者的主要来源之一。例如,中山大学、复旦大学医学院、北京大学医学部等院校的解剖学教研室的教师和研究人员经常在该期刊发表论文。

科研机构:专门从事解剖学及相关学科研究的科研院所。这些机构具备先进的科研设备和技术平台,专注于解剖学领域的基础研究和应用研究。例如,中国科学院的相关研究所,开展神经解剖学、比较解剖学等方面的研究,其研究成果为解剖学的发展提供了重要的理论支持。

医院:医院的临床科室医生和研究人员也会参与到解剖学相关的研究中。他们结合临床实践,开展基于解剖学的临床应用研究,如手术解剖学研究、疾病的解剖学诊断等。例如,外科医生通过对手术过程中解剖结构的观察和分析,总结手术经验,发表相关的研究论文,为临床手术的改进和优化提供参考。