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期刊基本信息
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杂志详细介绍
《煤炭高等教育》创刊于1983年,由中国煤炭教育协会主管,中国矿业大学和中国煤炭教育协会共同主办,是我国煤炭行业唯一的高等教育研究学术期刊。
在长期的发展过程中,《煤炭高等教育》始终坚持正确的办刊方向,积极关注煤炭高等教育领域的热点、难点问题,为煤炭高等教育的改革与发展提供理论支持和实践指导。该刊以推动煤炭高等教育事业发展、促进学术交流为宗旨,致力于搭建一个煤炭高等教育研究的学术平台,促进煤炭高校之间的合作与交流,提升煤炭高等教育的整体水平。
主要刊登方向和内容
从数据库收录情况来看,该期刊主要围绕煤炭高等教育领域展开,具体刊登方向和内容如下:
教育教学改革:探讨煤炭高校各专业课程体系、教学方法、教学评价等方面的改革实践与理论研究。例如,分析如何结合煤炭行业的实际需求,优化采矿工程、安全工程等专业的课程设置,采用案例教学、实践教学等多种方法提高教学质量。
学科与专业建设:研究煤炭高校学科专业的规划、发展策略,以及特色学科和优势专业的建设经验。比如,介绍煤炭高校如何加强煤炭相关学科的内涵建设,提升学科的竞争力,如何根据行业发展趋势调整专业布局。
师资队伍建设:关注煤炭高校教师队伍的培养、引进、激励机制等问题。涵盖教师的职业发展规划、教学能力提升、科研创新能力培养等方面的内容,探讨如何打造一支适应煤炭高等教育发展的高素质师资队伍。
学生培养与管理:涉及煤炭高校学生的思想政治教育、学风建设、就业创业指导等方面的研究与实践。例如,研究如何培养煤炭行业所需的应用型、创新型人才,提高学生的实践能力和就业竞争力。
高等教育管理:探讨煤炭高校的管理体制、运行机制、战略规划等方面的问题。包括学校的行政管理、教学管理、科研管理等内容,分析如何提高煤炭高校的管理效率和办学效益。
行业发展与高等教育:研究煤炭行业的发展趋势、技术变革对煤炭高等教育的影响,以及煤炭高等教育如何更好地服务于行业发展。例如,探讨煤炭智能化发展背景下,煤炭高校如何调整人才培养方案,以适应行业对新型人才的需求。
作者单位分类
该期刊的作者单位主要分为以下几类:
煤炭高校:如中国矿业大学、山东科技大学、西安科技大学、辽宁工程技术大学等煤炭行业特色鲜明的高校。这些高校的教师、管理人员和研究人员是该期刊的主要作者群体,他们结合自身的教学、科研和管理实践,为期刊提供了大量关于煤炭高等教育的研究成果。
煤炭企业培训机构:煤炭企业下属的培训机构的工作人员也会在期刊上发表文章。他们从企业的角度出发,研究煤炭企业员工培训、继续教育等方面的问题,以及如何加强企业与高校的合作,实现人才培养的无缝对接。
教育研究机构:一些专门从事高等教育研究的机构,如教育科学研究院等,其研究人员会关注煤炭高等教育领域的问题,通过实证研究和理论分析,为期刊提供具有前瞻性和指导性的研究成果。
煤炭行业协会:中国煤炭教育协会等行业协会的工作人员会在期刊上发表关于煤炭行业教育政策、行业标准、行业发展动态等方面的文章,为煤炭高等教育的发展提供宏观指导和政策建议。