《当代修辞学》杂志详细介绍

《当代修辞学》是我国修辞学领域的重要学术期刊，其前身为《修辞学习》，于1982年创刊。2010年正式更名为《当代修辞学》，由复旦大学主管和主办。该期刊以繁荣学术研究、推动学科发展、促进修辞学的普及与应用为宗旨，在修辞学研究领域具有广泛的影响力。

《当代修辞学》秉持开放、包容的学术态度，注重理论与实践相结合，既关注修辞学的基础理论研究，也重视修辞学在社会生活各领域的应用研究。它为国内外修辞学研究者提供了一个高水平的学术交流平台，有助于促进修辞学研究的国际化和多元化发展。期刊的编辑团队由一批在修辞学领域具有深厚造诣的专家学者组成，他们严格把控稿件质量，确保刊物的学术水平和专业特色。

主要刊登方向和内容

从数据库收录情况来看，《当代修辞学》的刊登内容丰富多样，涵盖了修辞学的多个方面，主要刊登方向和内容包括：

修辞理论研究：探讨修辞学的基本概念、范畴、原理和方法，如修辞的本质、修辞的功能、修辞的认知机制等。研究成果有助于构建和完善修辞学的理论体系，为修辞学的发展奠定坚实的理论基础。

汉语修辞研究：聚焦于汉语的修辞现象和规律，包括词语修辞、句子修辞、篇章修辞等。分析汉语在不同语境中的修辞手法运用，如比喻、拟人、夸张等，以及汉语修辞与文化、社会的关系。

修辞与其他学科交叉研究：关注修辞学与语言学、文学、传播学、心理学、社会学等学科的交叉融合。研究修辞在跨学科领域的应用，如修辞在广告传播、法律语言、政治话语、网络交际等方面的作用和特点。

修辞学史研究：梳理修辞学的发展历程，研究不同历史时期的修辞思想、修辞理论和修辞实践。通过对修辞学史的研究，总结修辞学发展的规律和经验，为当代修辞学研究提供历史借鉴。

修辞教学研究：探讨修辞学在教育领域的应用，包括修辞教学的目标、内容、方法和评价等。研究如何提高学生的修辞素养和语言表达能力，促进修辞学教育的改革和发展。

作者单位分类

《当代修辞学》的作者单位来源广泛，主要包括以下几类：

高等院校：是该期刊作者的主要来源之一。来自全国各地高校的语言学、文学、传播学等相关专业的教师和研究生，他们在学术研究方面具有较强的实力和丰富的资源，能够为期刊提供高质量的学术论文。高校作者的研究成果往往具有较高的理论性和创新性，对修辞学的学科发展起到了重要的推动作用。

科研机构：一些专门从事语言学、文学等研究的科研机构的研究人员也是期刊的重要作者群体。他们专注于学术研究，具有深厚的学术底蕴和专业知识，其研究成果具有较高的学术价值和权威性。

出版单位：部分来自出版社、杂志社等出版单位的编辑和研究人员也会在该期刊发表文章。他们在编辑出版工作中积累了丰富的语言运用和修辞实践经验，能够从出版和传播的角度对修辞学进行研究和探讨。

其他单位：还包括一些政府部门、企业、社会团体等单位的人员。他们结合自身工作实际，研究修辞在不同领域的应用，为期刊带来了不同视角的研究成果，使期刊的内容更加丰富多样。