《中国毕业后医学教育》杂志详细介绍

《中国毕业后医学教育》创刊于 2017 年，由中华人民共和国国家卫生健康委员会主管，中国医师协会、中国协和医科大学出版社主办，是国内毕业后医学教育领域唯一的国家级学术期刊。

该期刊旨在贯彻党和国家卫生健康工作方针政策，反映我国毕业后医学教育工作的重大进展和重要成果，交流毕业后医学教育的实践经验和研究成果，介绍国外毕业后医学教育的先进理念和成功做法，为推动我国毕业后医学教育事业科学发展服务。期刊的办刊理念是立足中国、面向世界，注重理论与实践相结合，突出科学性、实用性和指导性。

刊登方向和内容

政策解读与研究：解读国家关于毕业后医学教育的相关政策法规，探讨政策的实施效果、存在问题及改进方向。例如分析住院医师规范化培训政策对医学人才培养质量的影响等。

培训模式与方法：介绍国内外先进的毕业后医学教育培养模式，如基于问题导向学习（PBL）、模拟医学教育等在临床技能培训中的应用。同时分享不同专业领域的培训课程设计、教学方法创新等内容。

质量评估与管理：研究毕业后医学教育质量评估的指标体系、评估方法和评估工具，讨论如何加强培训过程管理、提高培训质量，包括对培训基地的建设与管理经验等。

师资队伍建设：关注毕业后医学教育师资的培养、选拔和评价，探讨如何提高带教老师的教学能力和专业素养，分享师资队伍建设的成功案例。

学员发展与职业规划：涉及毕业后医学教育学员的学习体验、心理状态、职业发展路径等内容，为学员提供职业规划指导和发展建议。

作者单位分类

医学院校：医学院校的教师、科研人员等围绕毕业后医学教育的教学改革、课程设置、科研成果等方面进行研究和撰写论文。他们在理论研究和教学实践探索上具有一定优势，致力于将最新的教育理念和科研成果融入到毕业后医学教育中。

培训基地医院：培训基地医院的管理人员、临床带教老师等结合临床实际工作，分享住院医师规范化培训、专科医师规范化培训等过程中的实践经验、管理模式和质量控制方法。他们更关注培训的实际操作和效果，为提高学员的临床实践能力提供了大量的案例和经验。

卫生行政部门：卫生行政部门的工作人员从宏观政策制定、管理和监督的角度出发，分析毕业后医学教育政策的实施情况，探讨政策调整和完善的方向，以保障毕业后医学教育事业的健康发展。

行业协会：行业协会的专业人员参与毕业后医学教育的标准制定、质量评估等工作，他们的论文侧重于行业规范、标准推广以及国内外行业动态的交流等内容，为毕业后医学教育的规范化和国际化发展提供支持。